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译文爱护人民，使民得利，使民得益，使民安居。 赏析此句提出的四项政策体现出“仁政”的治国之道，只有把百姓和土地放在第一位，才能成就帝王之业。

由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办的2026全球智慧教育大会在北京举行，以“人工智能与教育可持续发展”为主题，汇聚国内外专家学者与一线教育工作者，围绕智慧教育政策、技术、理论与实践展开研讨。大会设置全体大会、平行论坛与专题活动，覆盖学前至终身学习全学段，议题涵盖人工智能教育治理、未来教师、科教融汇与产教融合等，并举办智慧教育创新成果展。

携程平台数据显示，今年暑期AI研学订单较去年同期暴增370%，成为青少年素质教育赛道最大热点。今年4月教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》，鼓励人工智能教育融入研学实践，为AI研学提供政策支撑。但市场存在课程名不符实、夸大营销等乱象。专家建议家长核实课程大纲、师生配比等信息，行业需建立清晰课程标准与评估体系，回归育人本位。

日前，由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办的2026全球智慧教育大会在北京举行，以“人工智能与教育可持续发展”为主题，汇聚国内外教育、科技、企业等领域专家学者与一线教育工作者，围绕智慧教育政策、技术、理论与实践展开深度研讨。大会设置全体大会、平行论坛与专题活动，覆盖学前、基础、高等、职业、终身学习全学段，议题涵盖人工智能教育治理、未来教师、科教融汇与产教融合等，同步举办智慧教

由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办的2026全球智慧教育大会在北京举行，以“人工智能与教育可持续发展”为主题，汇聚国内外专家学者与一线教育工作者，围绕智慧教育政策、技术、理论与实践深度研讨，携手推进全球教育数字化变革。大会设置全体大会、平行论坛与专题活动，覆盖全学段，议题涵盖人工智能教育治理、未来教师、科教融汇与产教融合等，并举办智慧教育创新成果展。

福建省教育厅等九部门印发《福建省数智赋能教育高质量发展实施方案》，提出构建“1135”总体架构：“一张网”福建教育专网、“一朵云”教育行业云、“三大支撑平台”智慧教育平台、公共服务平台、教育治理平台，“五类应用场景”打造“教、学、管、评、研”五类数字赋能教育典型应用场景。 方案提出到2030年，教育专网、智慧校园建设基本实现全覆盖，建设一批未来课堂、未来学习中心、未来学校，新一代智能终端、智能体等

迈向敏捷治理,构建基础教育人工智能应用分类分级治理体系｡迈向敏捷治理,构建基础教育人工智能应用分类分级治理体系 “深入实施教育数字化战略”是“十五五”时期“办好人民满意的教育”的主要任务之一｡[1] 2026年全国教育工作会议明确提出“扎实推进人工智能赋能教育,加快普及全学段的人工智能通识教育”等新一年重大任务｡2026年3月,教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会,强调要用好人工智能这

面向AI时代的下一代教育，政策打出组合拳，核心是全面重构。教育部等五部门联合印发《"人工智能+教育"行动计划》，从课程、专业、教师到评价体系进行系统性改造：小学科学课加入人工智能专项模块，中学每学期至少完成一个AI探究实践任务，大学将AI列为公共基础必修课，职业教育专业设置对接产业需求，新增人形机器人工程技术等专业。数据显示，2025届本科毕业生岗位中91%已需要日常使用AI工具。

9月9日下午，省老区建设促进会专家组组长陈开枝一行到我市开展加大政策支持力度，加快广东革命老区振兴发展的调研。 陈开枝一行在揭阳市老区建设促进会会长吴平河，我市副市长邱海兵，市老区建设促进会会长陈华娜等的陪同下，先后到大坝镇九江村、庄世平博物馆、普宁市英歌文化体验中心调研，实地了解九江村整合乡村振兴+老区专项资金，革命旧址保护与人居环境整治同步实施，红色资源赋能乡村建设的建设模式，以及侨乡文化资