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共 1060 条 · 第 27/53 页黑龙江省教育厅等八部门出台《黑龙江省推进“人工智能+教育”行动方案》，明确到2027年基本形成纵向贯通、横向联通的人工智能通识教育体系，到2030年形成全民人工智能素养培育长效机制。方案提出全面开展中小学人工智能教育，编制通识教育课程教材，确保每学年不少于8学时；推动职业教育专业智能化升级，深入实施“云帮扶”和“数字支教”，促进人工智能教育优质均衡发展。
教育部官网报道，北京信息科技大学以AI全链条赋能为核心推进本科教育教学数智化升级，出台《人工智能赋能教育教学改革行动方案》，搭建“通识普及+专业深化+交叉融合”AI通识教育体系，实现全体学生AI必修课全覆盖，并建成覆盖全专业的229门“AI+X”课程图谱，推行“线上自主学习+线下高阶互动”混合教学，落实“一生一案”个性化培养，探索数智时代高质量应用型创新人才培养新路径。
6月29日，由揭阳市教育局、市工业和信息化局指导，揭阳职业技术学院主办的2026年揭阳市人工智能+职业教育教学关键要素改革研讨会暨AIGC应用工程师培训班开班仪式在市区举行。活动以“为揭阳智造，育AI英才”为主题，59个院校、企事业单位的127名代表参加，发布了揭阳市人工智能+职业教育产教融合成果，AIGC应用开放型区域产教融合企业实践中心揭牌成立。
23至24日，揭阳市第二十届中小学智能机器人竞赛在普宁市第二中学举办。本次大赛由揭阳市教育局主办，以“智启新程”为主题，聚焦培养中小学生科创意识、创新精神与实践能力，助力青少年拥抱人工智能时代。赛事分小学组、初中组、高中组三个组别，涵盖8个实体项目与2个虚拟项目，吸引全市113个单位参与，参赛选手总人数达578人。
2026年4月，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，提出到2030年“基本形成人工智能与教育深度融合格局”的战略目标。广东省佛山市以该行动计划为导向，实施“智学、智教、智育、智管、智护”五大行动，推动人工智能在教育管理、教学模式、课程体系、资源服务、师生发展等领域广泛应用，形成“区域统筹、专家引领、学校实践、教研支撑”的协同育人格局。
普师高级中学新校区建设项目稳步推进。作为广东省一级学校，该校新校区项目被纳入普宁市9所高完中改造提升工程，并列为普宁市“百千万工程”重点民生项目。项目总投资约3000万元，将新建一栋教学楼和一栋办公综合楼，总建筑面积约6000平方米，新增优质学位825个。项目于今年6月30日正式动工，预计2027年11月底竣工，建成后将补齐学校硬件短板、扩充优质教育资源，为普宁县域高中教育高质量发展注入新动能。
在人工智能与教育教学深度融合背景下，揭阳第二中学构建四维发展体系，将人工智能融入素养培育、学科教学、教研创新与成果共享全链条。学校开设机器人编程课程，打造“茶韵科创营”、校园“灵草园”智能生态系统等实践阵地；学科教学中用AI网页游戏、AI数字人、智能体对话等赋能课堂；教师团队在多个大赛中获奖，并通过送教帮扶分享AI赋能教学经验，形成“技术赋能课堂+创新培育素养”的特色模式，为区域智慧教育发展提供实
由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办的2026全球智慧教育大会在北京举行，以“人工智能与教育可持续发展”为主题，汇聚国内外专家学者与一线教育工作者，围绕智慧教育政策、技术、理论与实践展开研讨。大会设置全体大会、平行论坛与专题活动，覆盖学前至终身学习全学段，议题涵盖人工智能教育治理、未来教师、科教融汇与产教融合等，并举办智慧教育创新成果展。
围绕《教育发展"十五五"规划》提出的"推进人工智能全学段教育"目标，报道各学段AI教育路径：教育部等5部门印发《"人工智能+教育"行动计划》，基础教育阶段加快普及中小学人工智能教育，北京、山东等地已明确课时要求；高等教育推动人工智能成为公共基础课；职业教育定向培养高技能人才；终身教育面向社会开放优质资源。
教育部党组书记、部长怀进鹏发表署名文章《深入推进基础教育高质量发展》。文章提出基础教育四大战略定位，明确六大抓手，其中在"塑造智能时代新优势"部分强调：深入推进国家中小学智慧教育平台集成化、智能化、国际化，稳慎推进人工智能应用，推动人工智能赋能教、学、管、评、研，严格管控面向未成年人的算法推荐，防范数字安全与伦理风险；同时提出以教育家精神引领锻造高水平教师队伍，强化教师数智与科技素养培养。
9月1日，顺德区2026年秋季学期开学，全区234所中小学近50万名师生以“全区同上一堂课”方式，让人工智能通识教育走进开学第一课。课程邀请中科院自动化研究所副总工程师王金桥主讲。顺德区教育局出台《人工智能赋能基础教育高质量发展三年行动方案（2026—2028年）》，以六大工程为抓手构建三阶递进AI通识课程体系，明确各学段课时要求，计划建设不少于30所人工智能教育示范校，标志着顺德人工智能教育从试
教育部党组书记、部长怀进鹏发表署名文章《深入推进基础教育高质量发展》。文章指出，我国已建成世界规模最大且有质量的基础教育体系，科学教育与人工智能教育快速发展。面对新形势，文章部署未来5到10年六大抓手：坚持立德树人为本、守牢教育公平底线、优化教育资源配置、塑造智能时代新优势（稳妥推动人工智能赋能教、学、管、评、研）、锻造高水平教师队伍、构建良好发展生态，办强办优基础教育，为加快建设教育强国奠定坚实
为丰富青少年暑期精神文化生活，普宁市“青春赴乡野 文明润心田”新时代文明实践暑假公益课堂启动。活动依托返乡大学生志愿力量，分两期开展、每期5天，覆盖普宁市9所基层小学，开设绿美普宁、非遗传承、法治安全、心理健康、科学美育、移风易俗等多元特色课程。爱心企业向广东省宋庆龄基金会铁山兰乡村教育基金捐资，为普宁乡村公益教育项目提供保障。活动由普宁市新时代文明实践办、市教育局等单位联合主办。
揭阳市召开全市教育大会，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，部署推进教育高质量发展重点任务。市委书记曾风保强调，要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，构建公平优质教育体系，优化教育资源布局，增加优质学位供给，缩小基础教育城乡、区域、校际差距；深化教育改革，抓好教师管理改革和教育评价改革；深入实施教育高质量发展三年提升行动，推进教育高质量发展20条具体措施。
8月17日至23日，由揭阳市教育局主办的“古城暑期7天乐”活动在揭阳古城百货大楼举行，揭阳电信携前沿AI应用亮相。AI智能盒子将科创课程与智慧教育深度融合，让市民在趣味竞技中感受科技魅力；AI智能体屏通过AI数字人实现人机对话，围绕暑期安全主题提供防溺水、交通出行、居家防护等互动问答，寓教于乐强化公众安全意识，让市民真切感受人工智能给学习方式带来的改变。
在2026全球智慧教育大会上，猿编程联合互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心发起“人工智能+基础教育”应用场景典型视频征集活动，紧扣国家教育数字化战略行动2.0，聚焦课堂教学、个性化学习、教育评价、教师研修、五育融合、教育治理六大典型应用场景，面向全国一线教师、教研员与校长征集，旨在让每一间教室里的AI创新实践被看见，赋能更多学校和孩子的教学创新。
由揭阳职业技术学院、普宁市教育局联合主办的2026年普宁市英歌操推广培训班在南山小学开班，为广东省教育厅美育浸润行动重点项目，普宁市62名中小学体育骨干教师参加培训。普宁英歌国家级代表性传承人陈来发担任专家指导，培训内容为南山小学团队创编的《活力英歌操》（8节、约4分钟），该课程入选2025年广东省特色民族传统体育优秀推广案例。培训旨在搭建非遗传承与校园体育美育桥梁，普宁市将于12月举办《活力英歌
普宁市教育局公布第九批普惠性民办幼儿园认定结果：认定占陇镇承志孝悌幼儿园等4所幼儿园为第九批普惠性民办幼儿园，复核通过麒麟镇新秀幼儿园等146所幼儿园普惠资格，有效期三年（2026年9月至2028年9月）。各普惠性民办幼儿园须贯彻《中华人民共和国学前教育法》，坚持公益性、普惠性和科学保教方向，按备案标准收费，依法为教职工购买社保；市教育局将不定期检查，对办园行为不规范、违规收费、年检不合格的幼儿园
教育部等五单位联合发布《“人工智能+教育”行动计划》，教育部科学技术与信息化司负责人就行动计划背景意义答记者问。该计划是落实党中央决策部署的重要举措，习近平总书记强调要注重运用人工智能助力教育变革，推进人工智能全学段教育和全社会通识教育。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出促进人工智能助力教育变革，《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》要求推行更富成效的学习方式，加强人工智
携程平台数据显示，今年暑期AI研学订单较去年同期暴增370%，成为青少年素质教育赛道最大热点。今年4月教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》，鼓励人工智能教育融入研学实践，为AI研学提供政策支撑。但市场存在课程名不符实、夸大营销等乱象。专家建议家长核实课程大纲、师生配比等信息，行业需建立清晰课程标准与评估体系，回归育人本位。
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